Cyflwyniad i’r llyfrgell a chyfnod pontio’r dysgwr

Ymunais â Phrifysgol Aberystwyth ym mis Medi eleni. Yn fy swydd flaenorol ym Mhrifysgol Caerlŷr, bûm yn rhan o brosiect a oedd yn ymchwilio i gyfnod pontio myfyrwyr i addysg uwch. Un o brif ganfyddiadau’r prosiect oedd y ffaith fod myfyrwyr yn dosbarthu’r gwahanol fathau o wybodaeth a gyflwynwyd iddynt cyn ac yn ystod eu diwrnodau cyntaf yn y Brifysgol:

• Gwybodaeth wrthrychol, strwythuredig iawn a ffurfiol = Gwybodaeth Oer
• Gwybodaeth llai strwythuredig, lled-ffurfiol = Gwybodaeth Gynnes
• Gwybodaeth anffurfiol, llai strwythuredig a goddrychol = Gwybodaeth Boeth (1)

O LE i OFOD: Amgylchfyd dysgu sy’n ysbrydoli.

Pwnc a’m cyfareddodd erioed yw cynllunio gofod yn greadigol er mwyn ffurfio ymddygiad dysgu. Fe’m magwyd mewn cyfnod pan hyrwyddwyd y syniad fod dysgu ond yn digwydd mewn LLE (Disgybl, Gwersi, Awdurdod yr athro/athrawes, Ystafell Ddosbarth ac Arholi). Yn ystod y degawdau diwethaf, cafwyd newid patrwm sydd bellach yn hyrwyddo’r syniad o amgylchfyd dysgu fel GOFOD (Cymdeithasol, Cyfranogol, Addasiadol, Cydweithredol, Technolegol Uwch a Rhannu).

Arfer gorau ynghylch llythrennedd gwybodaeth

Mae astudiaethau achos newydd, sy’n amlygu’r arfer gorau ynghylch llythrennedd gwybodaeth ar draws holl sectorau llyfrgelloedd ac addysg yng Nghymru, newydd eu cyhoeddi gan Brosiect Llythrennedd Gwybodaeth Cymru.

Maen nhw’n helpu i bwysleisio pwysigrwydd llythrennedd gwybodaeth – am ragor o wybodaeth, ewch draw i wefan y prosiect.

Sgwrs am Chwilota'r We

Sut mae peiriannau chwilio'n gweithio? Sut y gallwch chi gael gwell lwc wrth chwilota'r we a gwybod pa mor berthnasol yw'r canlyniadau? A ydych yn awyddus i gael awgrymiadau sylfaenol am ddefnyddio peiriannau chwilio?

Cynhelir sgwrs agored am y pynciau hyn ar ddydd Mercher, Rhagfyr yr 8fed rhwng 2 a 3 o'r gloch yn Ystafell 0.01, Adeilad Edward Llwyd.

Arddangosfa darllenwyr e-lyfrau

Mae gan Gwasanaethau Gwybodaeth nifer o ddarllenwyr e-lyfrau yn y stoc benthyg ac fe ellir eu benthyca (am ddim!) am 14 diwrnod ar y tro. Fel arbrawf rydyn ni'n rhoi un ohonynt ar gyfer defnydd agored yng Nghasgliad Ffuglen Gyfoes Llyfrgell Hugh Owen - ar y chwith wrth i chi ddod i mewn i’r llyfrgell.

Mae wedi'i lwytho â dewis eang o nofelau, dramâu, cerddi a straeon byrion i chi bori trwyddynt yn eich amser eich hun.

Os yw'r e-ddarllenwr yn apelio atoch a'ch bod yn awyddus i fenthyca un, cysylltwch ag aelod o staff yn y ddesg Cyfryngau a Gwerthiannau ar Lawr D i gael manylion.

Llên-ladrad ac arfer academaidd da

Noder: mae hwn yn hen fersiwn. Os gwelwch yn dda gweld y sgwrs yn newydd yma.

Isod gallwch weld y fideo o sgwrs bymtheng munud o hyd a draddodwyd i israddedigion yn yr Adran Seicoleg gan Karl Drinkwater ddydd Iau, 30 Medi 2010. Mae’n cwmpasu hanfodion llên-ladrad a sut i’w osgoi drwy fabwysiadu arfer academaidd da. Ychwanegwyd is-deitlau. I gael rhagor o wybodaeth am lên-ladrad ac arfer academaidd da, edrychwch ar y tudalennau hyn; ac yma am wybodaeth SafeAssign.